今天PK1找我进去讨论我教学(pencerapan)的东西,解释了我的弱点,也教我一些教学法。我承认我不是做很好,可是我尽力去做到最好。他给的comment都不错,我记得那天完课,他对我说:tahniah.我问我朋友,他这话是什么意思?我朋友竟然被我这问题也笑到不得了,我只是疑惑所谓的tahniah,到底是好还是不好?直到今天进去签了名,终于知道我拿到多少分。很幸运的可以拿到这个分数,应该要感谢那赐我能力的上帝,让我在教学那天,虽然一开始是有些紧张,可是后来可以很顺利的教完所有课。我看到这分数,真的出乎我所预料的高,比起去年的分数相差蛮多的哈哈~~~毕竟我还是新手,真怀疑我是不是有能力拿到这等级的分数。看来明年要比今年更加努力才对。
PK1 的其中一个建议让我觉得可以行得通,就是叫学生分组回去做powerpoint,然后present,我今天在班上就把这想法告诉学生,叫学生准备,下星期开始。当然这方法只能用在比较好的班,那些差一些的就不是那么适合,毕竟不同程度的班,应该用不同方式的教学法.
也顺便称赞几位功课做的很整齐的学生。学生,有时还是需要被称赞的,哈哈~
沒有留言:
張貼留言